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教育理论

教育理论

浅析HTM L5在移动教育平台音视频服务中的应用

2015-04-15 14:11:43

0引言 近些年来,随着无线通信技术和网络技术的迅猛发展,一种全新的教育模式悄然而生,这就是移动教育。移动教育是在数字化学习的基础上通过结合移动计算技术带给学习者随时...
教育理论

“金砖国家”教育的比较分析

2015-04-14 14:16:43

一、金砖五国的教育概况 1政治角度。巴西政治体制采用的是联邦制,高等教育中联邦学校最多,专业设置齐全,实行电气化的教学模式,实行免费教育,对贫困生实行国家助学金制度...
教育理论

浅析云端技术与数学教学的整合

2015-04-13 13:58:38

随着科学技术的进步,现代化的教学手段被更多地应用到了中学课堂,可汗学院的翻转课堂教学模式,颠覆了传统的教育思想,以此为契机的优教云顺势而生,优教云平台的使用使教育...
教育理论

论由孔子教育思想看现代的素质教育

2015-04-11 14:31:49

早在二千多年前,孔子对如何培养人才就有了比较全面的论述,如提倡因材施教、启发式教育、培养完整人格、以身作则等。木文结合素质教育和孔子教育思想进行分析论述,以找出孔...
教育理论

简谈马克思主义人学指导下的德育

2015-04-11 13:48:55

近年来,广大教育工作者在德育研究方面确实取得了一些成绩,但与此同时,学生犯罪率却呈明显上升趋势,他们经不起挫折与诱惑,给学校、社会、家庭带来不安定的因素。桩桩悲剧...
教育理论

分析教育的产业属性及特殊性

2015-04-10 15:59:31

教育作为产业的理论依据 马克思的劳动再生产理论,舒尔茨的人力资本理论和知识产业理论是将教育归为产业的三大理论基础 。 (一)马克思的劳动再生产理论 马克思的社会再生产理论...
教育理论

知识性、思想性、学术性的统一——《中国近现代史纲要》课教学中的难点分析

2015-04-10 14:43:52

2007年春季,按照教育部的统一部署,全国高等院校本科生的《中国近现代史纲要》课(以下简称纲要,)正式开课。在教学实践过程中,我校纲要课教师普遍感受到如何真正做到历史、逻...
教育理论

基于网络环境下大学生自主与合作学习能力的培养

2015-04-09 17:24:38

随着信息时代科学技术革命的飞速发展,知识量急剧膨胀,知识更新进程空前加快,人类生活逐步数字化,社会也高度信息化.尤其是以多媒体计算机和网络为核心的现代教育技术在教育...
教育理论

浅析《中国近现代史纲要》的微课教学

2015-04-09 10:00:51

微课是指以微型视频为主要载体,针对某个学科知识点或教学环节而设计开发的一种情景化、支持多种学习方式的新型网络课程资源。对于《中国近现代史纲要》这门课程,合理运用微...
教育理论

运用多媒体,提高思想品德教学实效分析

2015-03-17 15:35:41

优化课堂教学,就是要提高15分钟的课堂教学实效,提高课堂教学质量,减轻学生过重的负担。多媒体教学是按一定的教学目的,选择最佳的教学媒体在不断传送、反馈教学信息过程中...
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