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人文社科

人文社科

职业教育产教融合的路径优化

2019-08-09 03:03:56

摘 要:只有明确我国职业教育产教融合的建设标准与融合维度,精准判断职业教育产教融合的逻辑机理,从强制性、规范性、认知性三个维度构建职业教育产教融合的制度,并对职业教...
人文社科

浅析中国民歌的内在美

2019-08-07 03:13:30

[摘要]江苏民歌《茉莉花》因其悠扬动听的曲调、意蕴深厚的内容广受人们的欢迎,被人们广泛传唱。《茉莉花》的成功主要因其内在“美”,笔者在民歌作品教学过程中,对其内在“...
人文社科

信息化时代大学英语教育的转向突破

2019-08-07 03:13:25

[摘要]信息化时代的来临,给我国的各行各业带来巨大影响,各大领域都进行了不同程度的改革与突破,教育领域也不例外。在信息化时代,传统的大学英语教育教学模式已不再适应当...
人文社科

对高职院校土建类专业创新创业教育的认识与研究

2019-08-07 03:13:21

[摘要]创新创业课程以培养学生创业基本素养、学生创业意识、创新精神、创新创业能力为主要目标,使学生熟悉创业基本流程和基本方法,激发学生创业意识,提高学生的社会责任感...
人文社科

高职财经商贸类专业创新创业教育与专业教育融合策略

2019-08-07 03:13:16

[摘要]按照创新创业教育与专业教育为什么要融合、融合什么、怎么融合的逻辑主线,系统分析高职财经商贸类专业创新创业教育与专业教育融合发展策略,提出应以融入创新创业教育...
人文社科

高校公共英语课堂教学模式创新与探索

2019-08-07 03:13:12

[摘要]大学英语是全国高校非英语专业公共必修课,但国内传统英语教学大多是以教师为中心、学生被动接受的模式,难以应对高校英语教学改革,也无法真正提高学生英语综合素质。...
人文社科

高校中国画专业中国画教学现状与出路

2019-08-07 03:13:08

[摘要]高校中国画专业既要培养专业绘画人才,满足社会需求,又要传承我国优秀文化,实现传统绘画文化的创新与发展,这就对高校中国画教学提出了更高要求。当前,我国中国画专...
人文社科

浅论建筑速写教学的拓展与创新

2019-08-07 03:13:04

[摘要]速写技法源于西方美术,如何利用这一“舶来品”富有成效地开展建筑速写教学,是环艺教学工作面临的一个重大课题。建筑速写是专业设计的必备条件和前提条件,教学中坚持...
人文社科

高职实践教学管理系统的设计与开发

2019-08-07 03:13:00

[摘要]高职教育的最终目标是培养优秀的、面向生产服务的高技能复合型人才。为了保证人才培养质量,我国各大高职院校一直在积极采取有效措施强化实践教学,提高实践教学比例,...
人文社科

地域文化资源融入大学生文化自信教育的策略初探

2019-08-07 03:12:56

[摘要]本文首先从地域文化资源与大学生文化自信的关系出发,探讨了地域文化资源在地方院校大学生文化自信教育中能够发挥的作用和优势。然后以陕西商洛为例,从地域的历史地理...
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摘 要:在中国共产党的意识形态工作中,主题性绘画发挥了思想政治教育重要功能,以美铸魂育人,受到了党和国家的重视...[全文]
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摘 要:高校的思想政治教育是提高学生道德素质,使其成为综合性人才的重要渠道。而产教融合的提出,将课堂教育延伸到...[全文]
[人文社科]新时代思想政治教育创新发展研究
摘 要:中国特色社会主义进入了新时代,新的历史方位对思想政治教育提出了新要求、新挑战。面对新要求、新挑战,新时...[全文]
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摘 要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对高校思想政治理论课提出了“要坚持在改进中加强”的总体要求。新...[全文]
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摘 要:《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称《概论》)新教材对习近平新时代中国特色社会主义思...[全文]
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