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人文社科

人文社科

高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观的“知情意行”规律探析

2019-08-07 03:12:52

[摘要]高校工会作为职工之家,在培育和践行社会主义核心价值观方面具有独特的组织优势、特殊的职能优势、灵活的方法优势。高校工会引导教师自觉培育和践行社会主义核心价值观...
人文社科

高校创新型人才培养视角的科研第二课堂课程设计探析

2019-08-07 03:12:47

[摘要]科研第二课堂处于公共管理类本科创新型人才培养体系的重要位置,而课程设计是提升创新型人才培养质量的关键环节,但是这些并未引起足够的重视。结合延安大学公共管理类...
人文社科

旅游景点公示语翻译教学研究

2019-08-07 03:12:43

[摘要]旅游景点公示语翻译不仅决定着信息传达的准确性,还会影响游客对景点经营管理质量的认知与评价。基于此,本文结合旅游景点公示语翻译现状,在简要总结旅游景点公示语翻...
人文社科

公安院校教师激励措施探析

2019-08-07 03:12:39

[摘要]公安院校教师具有人民警察和人民教师的双重身份和角色,决定了对其的管理和激励约束机制应不同于普通高等院校。公安院校教师需要具备四个方面的基本素质:过硬的政治素...
人文社科

对中医药专业外语教学中中草药简介翻译方法的探讨

2019-08-07 03:12:35

[摘要]中草药简介翻译是我国中医药学对外传播的重要手段和方式,也是中医药专业外语教学的重点和难点,但当前我国中草药简介翻译中存在诸多问题,严重制约了我国中草药向国际...
人文社科

SECI模型视角下的本科学业评价研究

2019-08-07 03:12:30

[摘要]互联网+时代学习方式和教学模式都发生了革命性的变化,而传统学业评价滞后于新时期高等教育的新形势,影响着人才培养的质量和效果。本文结合SECI知识转化模型论述以学生为...
人文社科

非艺术类牛源艺术教育专业素描教学模式的实践与探索

2019-08-07 03:12:26

[摘要]艺术教育专业是为适应国家基础教育课程改革的需要应运而生的,作为一种新型专业,传统的素描教学模式已经不能适应艺术教育专业人才培养的需要。本文以西安美术学院艺术...
人文社科

高校视唱练耳课程中的即兴能力培养研究

2019-08-07 03:12:22

` [摘要]视唱练耳能使学生掌握良好的音乐理论和技巧,但即兴能力是建立在良好音乐理论和技巧基础上的,如何利用视唱练耳有效地培养学生即兴能力成为一个焦点。本文在简要论述即...
人文社科

探析机器人研学活动在职业教育中的开展

2019-08-07 03:12:18

[摘要]研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。机器人教学是人工智能的启蒙课,机器人教学活动可以激发学生的想象力,提...
人文社科

技能型人才培养目标下高职教学改革的“四个融合”

2019-08-07 03:12:14

[摘要]高职院校推进教学改革可通过“四个融合”,即互联网与高职教育的深度融合、职业技能大赛和日常教学的赛教融合、职业资格考试与教学过程的考教融合、校企互动的产教融合...
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摘 要:在中国共产党的意识形态工作中,主题性绘画发挥了思想政治教育重要功能,以美铸魂育人,受到了党和国家的重视...[全文]
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摘 要:高校的思想政治教育是提高学生道德素质,使其成为综合性人才的重要渠道。而产教融合的提出,将课堂教育延伸到...[全文]
[人文社科]新时代思想政治教育创新发展研究
摘 要:中国特色社会主义进入了新时代,新的历史方位对思想政治教育提出了新要求、新挑战。面对新要求、新挑战,新时...[全文]
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摘 要:习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对高校思想政治理论课提出了“要坚持在改进中加强”的总体要求。新...[全文]
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